办学特色

1. 专业教学法:使用传统教学法和现代教学法相结合。一方面,严格管理,注重学习质量,要求学生定质定量地完成作业。另一方面,注重学习兴趣的培养,关注每位同学的个人学习情况,从而提高学习成绩,提升个人汉语听说读写各方面能力。

        a) 口语方面:交际教学法,场景设定,团队合作,利用多媒体教具进行配音模仿。让不爱说话的学生主动说汉语。

        b) 识字写字方面:传统教学法和现代汉字理论教学法相结合。真正会写、写好汉字,必须定质定量地完成汉字书写任务。同时,我们认为,对汉字理论的系统了解,有助于学生汉字的学习。这方面,对教师职业素质要求比较高。从象形、指示、会意、形声等造字法方面入手,让学生了解、认识汉字,像发现宝藏一样发现汉字的秘密。从而对汉字产生兴趣,喜欢写汉字。再配以学校内部PowerPoint展示以及会意字、形声字的三字经学习,帮助学生多识字、写好字。

        c) 阅读方面:除课文内容以外,学校为学生们准备了以中国文化为主题的阅读材料。从低年级到高年级,文字从少到多、文章从易到难、从有拼音到没有拼音,一步一步加强阅读能力,同时也增加学生对中国地理、历史、神话故事、成语故事、传统节日、古典诗词等方面的了解。

        d) 写作方面:我校学生从低年级就开始逻辑思维训练和整体构架训练,并且大量背诵课文、诗词,练习造句。积水成渊、积土成山,到中高年级开始写作练习,从仿写、到续写、再到独立创作。作文的书写是其他几方面汉语能力的综合体现,每一篇作文都会由我校的中文专业老师认真批改,让学生们的写作水平更上一层楼。                                                                                             .

2. 中国文化传播:多一种文化的学习,多一种看待世界的视角,多一份宽容的心态。我校非常重视学生中国文化的学习培养。让学生更好地为自己定位,更加自信。除中国文化主题阅读材料以外,学校还开展国学讲堂,带着同学们穿越回古代中国,看一看千古风流人物,一时多少英豪。学生们还有机学唱中文歌,学唱京剧,学习中国传统手工艺术,学校定期组织中国文化竞赛、谜语比赛、绕口令大赛等,内容丰富多彩。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            .

3. 多文化主题活动: 在Pontevedra校区,每个月最后一个周五的下午,有一个面向所有同学的免费文化活动。本校区自开办以来,一直坚持开展这项活动,无论是学习汉语的中国学生还是西班牙学生,以及学习英语、加利西亚语的学生,都会前来参加。活动以内容讲解、手工制作、游戏活动、体育竞赛及影视欣赏等为主,包括中国春节、万圣节、感恩节、圣诞节、奥林匹克运动会、读书节、春天的色彩、宇宙科学畅想等不同主题,为学生提供发展创造性思维的好机会,开阔视野,了解更多文化、更多知识。                                                                                                                                                                                                                                                                                                 .

4. 礼仪培养 在西班牙长大的孩子,在学校很难受到中国传统美德的教育,纪律意识也相对薄弱。我校采取中式教育模式,严格纪律管理,注重道德培养,让孩子有更好的学习习惯,继承中华美德,自强不息,厚德载物。

5. 汉语环境 在我校学习期间,老师会全程用汉语与学生交流,并且要求学生们用汉语沟通。学生语言表达上的错误,老师会随时帮助纠正。在这样的语言环境中,学生会快速提高听力和口语,学会用正确的汉语表达想法和叙述事情

6. 严格考核 使用国内学校同步教材。每节课都有作业,每次课都有对前几次课的考核。每个月进行一次考试,总结学习成果,让家长及时了解学生学习情况。